An dieser Stelle berichten wir über den Fortschritt bei Projekten, die unter das Ober-Projekt "MINT-Spitzen" (Förderung von Spitzenleistungen in den MINT-Fächern) fallen

MINT-Preisverleihungen 2021

Coronabedingt konnte 2021 keine gemeinsame Preisverleihung der 3 beteiligten Schulen stattfinden. Statt dessen fanden drei getrennte Preisverleihungen statt:

* Eichendorffschule schulintern in Präsenz ohne Eltern

* Gesamtschule Fischbach digital mit Eltern und mit Vorführung  prämiierter Arbeiten

* Privatgymnasium Dr. Richter schulintern mit einem Elternteil und Ausstellung prämiierter Arbeiten

Screenshots der digitalen MINT-Preisverleihung 2021 der Gesamtschule Fischbach

Bilder der MINT-Preisverleihung 2021 an der Eichendorffschule

MINT-Spitzen 2020

Eichendorffschule: Insgesamt 34 Ehrungen, darunter 10 aus AG Programmieren mit Calliope (Kl. G5, R5, G6), 5 aus AG Robotik (Kl. R7 - R9, G8), 8 aus Mathematik für Könner (Kl. G5, G6, R7, IK1), 6 für Leistungen in der Junior Science Olympiade (Kl. G9, G10), 1 für Schülerstudium an der JWG-Universität/ Physik-Olympiade (Kl. Q2), 4 für Teilnahme an der ersten Runde des German Young Physicists Tournament (Kl. Q2), 3 Schulsieger Mathewettbewerb (Kl. H8, R8, G8)

Gesamtschule Fischbach: Insgesamt 18 Ehrungen, darunter 9 für Teilnahme am Wettbewerb ‚Chemie Mach Mit‘ (Kl. G8), 5 Sieger Mathematik-Wettbewerb (Kl. H8, R8, G8), 5 für Denk Mit-Mach Mit: Baue einen Vulkan und simuliere einen Ausbruch (Kl. G5, G6). Die Schule zeigt eine Einführung und Fotos dazu unter http://www.gesamtschule-fischbach.de/aktuelles/berichte/denk-mit-mach-mit-wettbewerb-2020 und ein Video unter https://www.youtube.com/watch?v=zm_mZJBfqVY&t=9s.

Die AG Programmieren mit Calliope fiel an dieser Schule Corona zum Opfer.

Privatgymnasium Dr. Richter: Insgesamt 23 Ehrungen, darunter 10 aus AG Robotik (Kl. 7 - 11, Fotos dazu unten), 4 aus Film-AG (Kl. 7,8), 4 für Leistungen in der internationalen Junior Science Olympiade (Kl. 7), 1 für 1. Preis beim Regionalwettbewerb Jugend forscht (Kl. 8), 4 aus AG Programmieren mit Arduino, 1 für Informatik-Biber-Wettbewerb.

Wie die Emojis laufen lernten - Projektwoche an der Gesamtschule Fischbach, Juni 2018

Unter Anleitung des MINT-Paten Dr. Victor Jarai bauten Schüler der Gesamtschule Fischbach aus zur Verfügung gestellten Boxen mit Kabeln und allerlei elektronischen Teilen und Arduino Mikrocomputern sogenannte Pongs, das sind kleine Spiele mit denen Emojis erzeugt und bewegt werden können.

MINT-Spitzen Preisverleihung am 8. Mai in der Stadthalle

In diesem Jahr wurden 59 Schülerinnn und Schüler der Eichendorffschule, der Gesamtschule Fischbach und des Privatgymnasiums Dr. Richter für besondere Leistungen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik geehrt, Bericht dazu siehe Unsere Projekte, 21/2018

Die MINT-Spitzen-Preisverleihung 2017 fand am 16. Mai in der Statthalle statt.

Nachstehender Überblick beschreibt die Leistungen, die zur Auszeichnung geführt haben

Mathematik:

18 Schülerinnen und Schüler haben bei verschiedenen Wettbewerben beste Plätze erreicht

Informatik

Privatgymnasium Dr. Richter

Robotik-Projekt (Marvin Gaube, Schüler und Projektleiter, 12 weitere Teilnehmer):

Unser von den Schülern zu 100% selbstentwickeltes Projekt steht ganz im Zeichen von “Industrie 4.0”, der sogenannten 4. industriellen Revolution. I4.0, dass unter anderem auf eine Forschungsinitiative der Bundesregierung zurückgeht, steht für die Kombination industrieller Fertigungstechnik mit moderner Informations- und Kommunikationstechnik. In unserem Projekt wird im Endausbau mittels eigen-entwickelter Software eine individuelle Bestellung des Kunden aufgenommen und dann vollautomatisch auf unserer Anlage produziert. Dazu gehören nicht nur die Roboter, die die eigentliche Bearbeitung ausführen (bei uns z.B. eine computergesteuerte Fräse und ein Hochregallager), sondern auch deren Vernetzung mittels modernster Kommunikationstechnologie und teilweise selbstentwickelter Elektronik. Eine enorme Herausforderung bei diesem Projekt stellt die Integration aller Komponenten da, so muss beispielsweise die Kontrollsoftware jederzeit wissen, in welchem Stadium sich ein Auftrag gerade befindet, und dabei über mehrere Ebenen mit dem Roboter kommunizieren.

Gerade diese Zusammenarbeit aller Komponenten ist es, die von unserem ersten Industrieprojekt mit selbstständigen Robotern bis zum jetzigen Stand immer komplexer und besser geworden ist. Weitere Informationen gibt es auch auf unserer Homepage, https://pdr-robotik.de/

Eichendorffschule

Robotik (Kl. 6, 10 Teilnehmer): In diesem halbjährigen Kurs bauen die Schüler einen LEGO-Mindstorms Roboter auf und programmieren diesen selbst. Der Kurs beinhaltet keine Teilnahme an einem Wettbewerb.

Digitale Welten (Klasse 8, 6 Teilnehmer): Im Workshop Digitale Welten wird ein autonom fahrendes Auto zusammengebaut und mittels eines onBoard-Chips programmiert. 

Programmieren mit Python (Kl. 9-10, 3 Teilnehmer): Der Kurs führt in die Programmiersprache Python ein. Geplant ist die Teilnahme am Bundeswettbewerb Informatik bzw. an anderen Programmierwettbewerben. Hier vorgestellt wurde die Programmierung zur Berechnung des kürzesten Weges um von einem Punkt A aus alle Punkte B bis X zu erreichen.

Naturwissenschaft

Privatgymnasium Dr. Richter

Projekt: Baue ein Thermometer 

Verantwortliche Lehrerin: Frau Dautovic, Klasse 7a, 6 TeilnehmerInnen:
Es wurden 3 technisch verschiedene Thermometer gebaut:

Galilei - Thermometer, Flüssigkeitsthermometer aus Alltagsgegenständen und ein digitalesThermometer.

Eichendorffschule

Internationale Junior Science Olympiade: Ein Schüler hat erfolgreich an der 2. Runde teilgenommen.

Technik

Privatgymnasium Dr. Richter

Projekt: Darstellung eines waagerechten Wurfs im Trickfilm (Stop-Motion-Technik)

Thema:  Mechanik, Wurfbewegungen, Verantwortlicher Lehrer: Ralf Kreß, Drei Schüler (Kl. 10a)

Es sollte ein Trickfilm erstellt werden, der einen waagerechten Wurf physikalisch korrekt darstellt. Grundlage war die Berechnung der Bahnkurve unter Berücksichtigung einer bestimmten Zahl von Bildern pro Sekunde (Framerate), diese musste  zwischen 10 und 25 liegen. Die notwendigen Bilder (Fotos) sollten mit einer Digitalkamera gemacht und als jpg - Dateien zur Verfügung gestellt werden, um daraus mit einem entsprechenden Programm einen Film zu erstellen.

Die zur Auszeichnung vorgeschlagene Gruppe von Schülern hat eine Framerate von 25 Bildern pro Sekunde benutzt. Die Darstellung erfolgte durch das Positionieren einer Kreisscheibe auf den zuvor errechneten Punkten der Bahnkurve. Dies wurde jeweils fotografiert.

Gesamtschule Fischbach

1. Bau einer Kugelbahn (Klasse 7, 9 TeilnehmerInnen): Die Bahn muss so gebaut werden, dass eine Kugel  mindestens einen Höhenunterschied von 1m überwindet und die Bahn mindestens eine Schwierigkeit beinhaltet, z.B. einen Looping , eine Berg- und Talfahrt oder eine Spirale. Die Kugelbahn selbst muss aus Pappe u.ä. bestehen und muss selbständig stehen. Für die Standhaftigkeit darf  auch anderes Material als Pappe verwendet werden. Die Bahn darf auch durch andere Dinge aufgepeppt werden. Die Sieger unseres diesjährigen Denk Mit – Mach Mit werden wieder durch eine Jury von Schülerinnen und Schülern ermittelt.

2. Bau eines Elektroautos aus Holz (Klasse G5 und G6, 2 Preisträger): Die Schülerinnen und Schüler hatten die Aufgabe ein Auto aus Holz zu bauen und einen Elektromotor so einzubauen, dass das Auto sehr gerade fährt und auch schnell fährt. Es kommt also darauf an, ein schönes, aber nicht zu schweres Auto zu bauen. Ökologie steht bei diesem Projekt also im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler hatten keine Vorlage oder Bauanleitung und haben sich ihr Auto selbst ausgedacht und zusammen gebaut. Auch da wird wieder eine Jury von Schülerinnen und Schülern das schönste und beste Auto wählen.

MINT-Spitzen-Preisverleihung 2016 am 28. Juni

Dieses Jahr wurden 78 Schüler und Schülerinnen der 3 weiterführenden Schulen für besondere Leistungen bei "Denk mit - mach mit", in 2 Robotik-AGs, bei diversen Mathematik-Wettbewerben und bei der "Junior-Science-Olympiade" ausgezeichnet. Die Bilder zeigen einige der Projekte, die den Auszeichnungen zugrunde liegen.

14. Juli 2014 um 11:00 Uhr im Rathaus:
Verleihung der diesjährigen MINT-Spitzen-Preise an 76 Kelkheimer Schüler und Schülerinnen wegen besonderer Leistungen in den MINT-Fächern